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越年輕進行同志教育:「yes」 and 「good」!(小YG行動聯盟)(2011-08-01)
反對立院延宕性平教育 揭發真愛空殼真相
2011/8/1
友善台灣聯盟記者會 發言稿

越年輕進行同志教育:「yes and good」!
◎小YG行動聯盟

YG行動聯盟是一群關注年輕男同志性教育與愛滋議題的年輕男同志組成的團體,身為一個同志,一直聽到部分與會人士提到同志教育會讓學生變成同志,將來就會得到愛滋,或是有許多同志朋友現身提到受過霸凌的不幸經驗,卻被忽略甚至曲解成「悲情」策略!讓我們深深感到性平教育不僅要推、更要及早推、擴大推。對於性平教育議題,我們有以下的看法:

1. 回歸教育本質,加強教師的智能

我們看到很多家長和老師憂心忡忡,反對所謂的『同志教育』。然而我們必須問問,到底家長和老師擔心什麼?是毫無來由的亡國滅種論?還是顧慮孩子受教後會變成傳播愛滋、濫交的同性戀?這樣的邏輯會不會太跳躍?從這裡我們發現到無知、誤解、邏輯錯誤充斥在我們周圍,而這也正是教育的目的—消除偏見、破解無知、訓練思考。如果我們反對所謂的同志教育,無疑是開倒車,繼續製造刻板印象。

感謝教育部編寫了資源手冊,讓老師有工具以了解性別多元的世界。我們認為透過這些教師資源手冊,老師可以提點同學將心比心,了解並尊重世界上性別多元的現象,也可以深入思考。並非如真愛聯盟所聲稱的灌輸單元價值,強迫學生買單。我們建議教育部舉辦更多的研習活動,導讀教師資源手冊,有疑慮的老師以及家長更要參加。除了可以讓老師家長們清楚了解性平課綱與教師資源手冊的運用,也可以減少不必要的誤解。如果我們不了解性別、不了解同志,我們就應該自己去做功課,而不是可以逃避,甚至教唆小朋友不要做功課。

2. 師長為孩子的榜樣,請以身作則。

許多家長和老師都為了孩子好,千方百計地守護著他們。可是別忘記,孩子怎麼看世界,是從父母身上學來的。

當以各種理由反對所謂的同志教育時,其實是在鼓勵仇視!孩子們看到老師、家長把同志視為問題,有樣學樣,他們學到的就是排外、仇視,而且是嘴巴稱尊重同志,但是手上卻拿著刀子傷害同志!這叫口蜜腹劍!請問這是我們要給孩子的教育嗎?電影《為巴比祈禱》有一句話,“當你在教堂說出阿門的時候,請記得有個孩子在聆聽。”我們可以想想,當我們在公聽會拒絕同志教育放進教學課綱的時候,有多少個孩子都在看著我們?

3. 「性教育」不等於「性教慾」!

我們想告訴親愛的爸爸媽媽和老師,手機已經從水壺式變成智慧型手機,電腦已經從倚天中文變成平板ipad 2了!我們知道你們對我們的關心,但是時代已經不一樣了!性教育若只是停留在生殖行為,面對網路上是是而非的資訊,我們會無從分別,更遑論學習保護自己。而且,有了網路守門員,可以防止小孩接觸到情色內容然後防堵,不讓他們知道一切,直到長大了,不慎懷孕、感染性傳染病甚至愛滋病,誰該為這樣不幸的事件負責任?性教育會告訴我們在慾望的世界裡,如何保護自己、如何珍惜自己與他人,為什麼這不教,還要刪除所有「與性行為相關」的字眼?性為什麼不是健康的?

人類最重要的性器官是大腦,而不是陰莖、陰道或肛門封閉著小孩接受「性」,讓小朋友錯誤的學習,不是讓家長更擔憂嘛?小孩不敢和大人討論「性」,卻讓自己暴露在性的風險中,相信這絕對不會是家長希望的。

4. 我們不要當沾著鮮血的小孩

小朋友複製著大人們刻板標準說著:「阿額~ 娘娘腔」,很多小孩連娘娘腔是什麼都不清楚,就只學會取笑他人、或是不明就理的被取笑,難道性別教育是要由無邪的小孩們口中說出帶有利刃的話攻擊另外一個無邪的小孩?然後再由大人在旁邊告訴小孩 這就是現實社會的「尊重」、「適者生存」的道理?口口聲聲說小孩子是無邪的,但無形中卻教導的孩子歧視別人、不尊重他人,讓小孩手上沾滿著無形的鮮血。

立法院已通過《性別平等教育法》修正案,凡是對他人的性別特徵、性別氣質、性傾向、性別認同進行貶抑、攻擊或威脅行為都會受到處置,法律體制已經跑在前面了,而教育體制卻遠遠在後。這不是本末倒置嗎?不是應該先教導有什麼性取向、性別特質等,然後再以法律制裁嗎?小孩或是青少年連為什麼要被罰都不清楚,這是否是大人們所謂的「真愛教育」要負很大的責任呢?

我們要告訴親愛的爸媽與師長,同志教育和性教育都是最基本的教育,讓性是能健康的被討論,而不是羞澀與骯髒的去躲避它。小YG行動聯盟更要呼籲立法院教育文化委員會反對的委員們,駝鳥心態的躲避只是造成更多無辜的事件發生,應該要盡速通過實施性別多元教育,讓那些「搞同志就會得到愛滋」的污名與不了解的歧視消失!